گروهی از کودکان هستند که میبایست به نوع زندگی آنها توجه جدی شود. کودکان مبتلا به اختلال طیف اوتیسم، زیرمجموعه کودکان استثناییو خاص می باشند. از آنجا که کودکان استثنایی، قبل از هر چیز، کودک هستند، منتها کودکانی با خصوصیاتی ویژه که برای زندگی آنها به اقداماتی خاص نیاز است.
ﻣﺴﺎﻟﻪ ﻣﻬﻢ دﯾﮕﺮ ﮐﻪ در ﺣﻔﻆ ﭘﯿﻮﻧﺪ ﮐﻮدک ﺑﺎ ﻣﺤﯿﻂ و اﯾﺠﺎد ﺣﺲ اﻣﻨﯿﺖ رواﻧﯽ ﺑﺮای او ﻣﻮﺛﺮ اﺳﺖ، وﺿ ﻮح و ﺧﻮاﻧﺎﯾﯽ ﻣﺤﯿﻂ ﺑﺮای ﮐﻮدک ﻣﯽ ﺑﺎﺷﺪ . ﻣﺤﯿﻄﯽ ﮐﻪ آن را ﺑﻪ ﺳﻬﻮﻟﺖ درک و ﺗﻌﺒﯿﺮ ﻧﻤﺎﯾﺪ، ﺑﻨﺎﺑﺮاﯾﻦ ﯾﮑﯽ دﯾﮕﺮ از وﯾﮋﮔﯽ ﻫﺎی ﻣﺤﯿﻂ ﻣﻨﺎﺳﺐ ، اﻧﻄﺒﺎق داﺷﺘﻦ ﺑﺎ ﺗﻮاﻧﺎﯾﯽ ﺷﻨﺎﺧﺘﯽ و ادراﮐﯽ ﮐﻮدﮐﺎن اﺳﺖ در ﻋﯿﻦ ﺣﺎل ﮐﻪ ﺑﻪ ﮔﺴﺘﺮش ﻃﺮﺣﻬﺎی ذﻫﻨﯽ و ﺷﻨﺎﺧﺖ آﻧﺎن ﯾﺎری رﺳﺎﻧﺪه ﺑﺮوز ﺧﻼﻗﯿﺖ را ﻣﻤﮑﻦ ﻣﯽ ﺳﺎزد اوﺗﯿﺴﻢ ﯾﮑﯽ از اﺧﺘﻼﻻﺗﯽ اﺳﺖ ﮐﻪ در ﭼﻬﺎرﻣﯿﻦ راﻫﻨﻤﺎی ﺗﺸﺨﯿﺼﯽ و آﻣﺎری اﺧﺘﻼﻻت رواﻧﯽ، در ﻃﺒﻘﻪ ی اﺧﺘﻼﻻت ﻓﺮاﮔﯿﺮ ﻗﺮار ﻣﯽ ﮔﯿﺮد .آﺳﯿﺐ در ﻣﻬﺎرت ﻫﺎی اﺟﺘﻤﺎﻋﯽ، ﻣﻬﺎرتﻫﺎی ارﺗﺒﺎﻃﯽ و اﻟﮕﻮﻫﺎی رﻓﺘﺎری ، ﻧﻘﺺ در ﺗﻔﮑﺮ، اﺣﺴﺎس و ﻫﯿﺠﺎن از ﻣﻬﻢ ﺗﺮﯾﻦ وﯾﮋﮔﯽ ﻫﺎی اﯾﻦ اﺧﺘﻼل اﺳﺖ .ﯾﮑﯽ از ﻋﻠﺖﻫﺎی ﺑﺮوز آن ، اﺧﺘﻼل در ﺣﻮاس ﭘﻨﺞ ﮔﺎﻧﻪ ی ﮐﻮدک ﻣﯽ ﺑﺎﺷﺪ و ﮐﻮدک ﺑﺎ اﻧﺠﺎم ﭼﻨﯿ ﻦ رﻓﺘﺎرﻫﺎﯾﯽ ﻣﯽ ﺧﻮاﻫﺪ ﻧﯿﺎزﻫﺎی ﺣﺴﯽ ﺧﻮد را ارﺿﺎ ﮐﻨﺪ..
