در این فایل پیشینه درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بیان شده است.
24 عدد پیشینه داخلی و جدید از سال 1392 الی 1396 است. از این بین 4 عدد مربوط به سال 1396 و 12عدد مربوط به سال 1395 و 2 عدد مربوط به سال 1394 و 4 عدد مربوط به سال 1393 و یک عدد مربوط به سال 1392 می باشد.
پیشینه های فوق بسیار کاربردی هستند و در پروپوزال و پایان نامه رشته های روانشناسی و روانپزشکی و روانشناسی بالینی می لازم به ذکر است که کلیه منابع مورد استفاده، در انتهای فایل به صورت کامل قرار گرفته است.
زارعی و ویسانی (۱۳۹۶)، در پژوهشی با هدف اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد (ACT) بر تاب آوری در بیماران مبتلا به عفونت اچ آی وی مثبت صورت گرفت. جامعه ی آماری این تحقیق، کلیه افرادی که در مرکز مشاوره بیماری های رفتاری شهر کرمانشاه دارای پرونده ابتلا به ویروس HIV مثبت بودند، انتخاب شدند. نتایج نشان داد درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد (ACT) بر افزایش تاب آوری بیماران مبتلا به عفونت اچ آی وی مثبت تاثیر معناداری داشت.
نوروزی و کریمی (۱۳۹۶)، در پژوهشی با هدف تعیین اثربخشی آموزش درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر تاب آوری دانش آموزان پسر دوره اول متوسطه شهر اصفهان در سال تحصیلی 95-1394 صورت پذیرفت. در این پژوهش جامعه آماری را کلیه دانش آموزان پسر مشغول به تحصیل در دوره اول متوسطه شهر اصفهان در سال تحصیلی 95-1394 تشکیل میدادند. بدین منظور تعداد 30 دانش آموز پسر متوسطه اول با روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب و به صورت گمارش تصادفی در دو گروه آزمایش و گروه گواه جایگزین شدند. نتایج تحلیل داده ها نشان داد که آموزش درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر تاب آوری دانش آموزان پسر دوره اول متوسطه تاثیر معنادار داشته است. بر اساس یافته های حاصل از این پژوهش پیشنهاد میشود که از آموزش درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد جهت افزایش تاب آوری دانش آموزان پسر دوره اول متوسطه استفاده شود.
این فایل بسیار کاربردی برای پایان نامه و پروپوزال است.
