قلدری نوعی از رفتار پرخاشگرانه است که در آن یک شخص یا گروهی از افراد بهگونهی مکرر به دیگران حمله میکنند، سایرین را کتک میزنند و یا نسبت به شخصی که از آنها نسبتاً ضعیفتر است پرخاشگری میکنند(مازون، کامودکا وسالمیوالی، 2018). میتوان گفت قلدری نوعی پرخاشگری همسالان است که معمولاً در مدارس رخ میدهد و بهنظر میرسد که پدیدهای جهانی است و تقریباً میتوان در همه کلاسهای درس مدارس آن را مشاهده کرد(فینک و همکاران، 2018). عمل قلدری هنگامی رخ میدهد که فرد برخوردار از یک امتیاز جسمی، ذهنی یا روانشناختی، یا برخوردار از امتیازی دیگر(مثلاً تعلق به یک گروه) بدون هیچ دلیل منطقی، به شخص ضعیفتری آسیب بزند(ریگبی، 2017). همچنین قلدری را میتوان به عنوان عمل منفی تعمّدی تعریف کرد که با هدف وارد آوردن صدمات فیزیکی و یا روانشناختی به دانشآموزان دیگری که ضعیفتر (از قلدر) هستند و نمیتوانند از خود دفاع کنند، انجام میگیرد(منسینی و سالمیوالی، 2017). براساس آنچه در ادبیات پژوهشی آمده است، چندین نوع قلدری عمده، شناخته شده است.